Onze school

 

Stafleden

Stafleden zijn verantwoordeljk voor de dagelijkse organisatie in de school.
Stafleden vervullen allerlei taken en vormen in het uitvoeren van hun werk een rolmodel voor de studenten. Tevens is de staf beschikbaar om vragen van nieuwsgierigen te beantwoorden en te helpen als dat wordt gevraagd. Stafleden hebben een kennis en ervaringsachtergrond op allerlei gebied. Veel van onze stafleden werken als ondernemer, in de zorg of in het bedrijfsleven naast het zijn van staflid voor de school. Ook hierin vormen zij een bron van recente kennis en ervaring voor de studenten. Staflid zijn vraagt voornamelijk eigenschappen die de essentie van het schoolmodel ondersteunen. Hieronder laten we je kennismaken met onze staf:

Henk Bruinsma
  • Henk is gepassioneerd Tangodanser en houdt van zingen en ukelele spelen. Na jarenlang in de psychiatrie gewerkt te hebben was hij op zoek naar een nieuwe uitdaging en kwam door het boek 'De Vrijheid van de Sudbury Valley School' bij de Kampanje terecht. Henk verkoopt daarnaast met zijn eigen bedrijfje Crêpelicious overheerlijke crêpes in Utrecht.
Heleen Bijl
  • Moeder van 5 kinderen. Eigen bedrijf waarin wordt samengewerkt met kinderen in Namibie. Eigen stichting ter ondersteuning van een dorp in Rwanda. Dirigent van een koor. Heleen heeft een passie voor mensen en creativiteit.
Peter Hartkamp
  • Zelfstandig ondernemer, mijnbouwkundig ingenieur nu werkzaam als consultant in leer- en veranderingsprocessen en 5 jaar ervaring in democratisch onderwijs. Een systematisch denker met gevoel voor overzicht en professionaliteit, vader van drie kinderen.
Christel Hartkamp-Bakker
  • Moeder van drie kinderen, al sinds 2002 betrokken bij democratisch onderwijs, sterk in het nemen van initiatief en opnemen van taken, ervaren in het coachen van jonge mensen, geoloog, jarenlang werkzaam geweest als consultant en sinds kort op een vaste baan in de energiesector.
Arnoud Schaaij
  • Begonnen als stagiair bij De Kampanje en inmiddels gekozen tot staflid. Arnoud doet de opleiding leraar basisonderwijs aan het Marnix College en zal een deel van het komend jaar een stage gaan doen in Tjechie.
Anjo Snijders
  • Leraar basisonderwijs met 4 jaar ervaring in democratisch onderwijs en ervaring als scoutingleider. Enthousiast, betrokken en daadkrachtig teamlid, met een neus voor ondernemerschap. Mede-oprichter van het 3D PABO traject bij Edith Stein/OCT.
Joop Stroeve
  • Vader van drie kinderen, vijf jaar ervaring in democratisch onderwijs, een nuchter gevoelsmens met passie voor natuur en muziek, en een achtergrond in tuintherapie en kruidengeneeskunde.

Invalstafleden:

Reinier Bosch
  • Leraar basisonderwijs en in opleiding als docent wiskunde voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs. 3 jaar ervaring in democratisch onderwijs en 2 jaar in regulier onderwijs. Kiest heel uitdrukkelijk voor democratisch onderwijs en vindt daarbij de gelijkwaardigheid van studenten en stafleden een zeer belangrijk uitgangspunt van de school.
Pauline de Jong
  • Zelfstandig werkend kinesiologe, sportief en zorgzaam met gevoel voor rechtvaardigheid en humor. Zestien jaar ervaring met lesgeven in het bedrijfsleven en moeder van vier kinderen. Pauline heeft drie jaar ervaring in democratisch onderwijs.
Wim van der Kant
  • Wim is onderwijzer basisschool. Wim is gegrepen door het Sudbury onderwijsmodel en houdt zich bezig met het opzetten van een Sudbury school in Assen en omstreken, de Dingschool.
Trainees en stagaires

De school staat open voor mensen die interesse hebben om ervaring op te doen in het Sudburyonderwijs. We bieden voor geinteresseerden de mogelijkheid tot het volgen van een traineeship (in principe leer je hierin wat het is om staflid te zijn), als voor stagairs stagemogelijkheden. Heb je interesse bel 033 462 18 42 of stuur een mail via het contactformulier.

Maak kennis met onze trainees:

Lonneke Meijer
  • Eigenaar van Partners in Human Capital Group en Miss-i Recruitment en is moeder van een zoon. Lonneke is een bevlogen en enthousiast mens, houdt van lekker koken en van reizen.